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Conversation avec une jeune homme

Lundi 26 janvier 10h et 14h30
Mardi 27 janvier 20h
Mercredi 28 janvier – 20h

Salle de Lacaze - Billère

 

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Spectacle de danse – Pau
école de mazerolles Lezons Classe de CE2-CM1

Arnaud CE2 :
Si c’est sur le thème des animaux, je mimerai les animaux.
Les danseurs vont peut-être se camoufler avec les couleurs de la lumière.

Camille CM1 :
Je me camouflerai avec un déguisement d’animal et je ferai comme si j’étais un animal.
Je me camouflerai avec un tissu de couleurs.

Clément CM2 :
La personne peut se camoufler dans la lumière avec les habits.
Ils peuvent se déguiser pour se camoufler.
Peut-être qu’ils vont se peindre pour être camoufler.

Guillaume CE2 :
Peut-être qu’ils vont se déguiser en caméléon.
Peut-être qu’il y aura des rideaux de plusieurs couleurs.

Kella CE2 :
Ils pourraient se camoufler dans le décor en s’habillant de la même couleur.
En se cachant dans quelque chose qui soit de la même couleur que le décor.

Romain CE2 :
Si jetais danseur et que je devais me camoufler je me camouflerai sous un drap ou dans un coffre.
Les danseurs vont peut-être danser avec les cheveux longs.

Julie CM1 :
Je me camouflerai dans un décor comme un caméléon.
Je monterai sur le mur décoré.

Giulia CE2 :
Je serai habillée en caméléon, j’aurai une tresse.

Anthéa CE2 :
Ils vont peut-être se mettre dans un décor et ils auront la même couleur que le décor et ils vont bouger et danser.
Il y aura peut-être des animaux.

Lucas CE2 :
Peut-être qu’ils vont se cacher et venir en se camouflant.

Laily CE2 :
Peut-être qu’il y aura une crinière.
Peut-être que le caméléon va changer de couleur en fonction de la couleur qu’il touche.
Peut-être qu’il y aura un mur avec plusieurs couleurs.

Avril CE2 :
Les danseurs vont être dans une tenue et ils peuvent se pencher et les lumières peuvent les changer de couleur de l’objet sur lequel ils se sont penchés.
La musique sera peut-être douce.

Maxime CM1 :
Je me camouflerai en me déguisant d’une couleur et je me collerai contre le décor qui sera de la même couleur que mon déguisement.
Sur la scène, il y aura des danseurs qui se camoufleront avec les lumières et le décor.

Servane CE2 :
Il y aura peut-être des déguisements exprès pour se camoufler.

Maël CM1 :
Je danserai en me camouflant dans le décor.
Je pense que les animaux apparaitront et disparaîtront.

Timothée CM1 :
Moi, je pense que les danseurs vont être déguisés en caméléon et ils vont se camoufler sur le sol.

Gabin CE2 :
Ils vont se camoufler dans le décor.
Ils vont se déguiser avec la perruque.

Mathéo CE2 :
Peut-être qu’ils vont se coller contre le mur avec des habits de la même couleur.

Mathéo CM1 :
Je commence sur le bord de la scène tout en noir, puis j’avance tout droit, je rentre dans les coulisses puis je ressors ; cette fois ci le décor est en vert et moi aussi puis je grimpe au filet multicolore.

Quentin CM2 :
Je pense qu’ils vont se déguiser en caméléon, ils vont se coller contre le mur et les couleurs vont changer de décor grâce aux projecteurs.

Joan CE2 :
Les danseurs peuvent peut-être soit dans le décor soit sortir d’un grand objet.
Il pourrait peut –être y avoir des lumières qui reflètent sur un objet et un vrai caméléon sortirait.

Wendy CM1 :
Ils vont peut-être danser sur une estrade.
Il y aura peut-être des animaux dressés qui vont danser.

Iléloïse CM1 :
Peut-être que le mur est coloré et que la lumière éclaire les personnes.
Peut-être il deviendra vert comme le caméléon.

Ethan CE2 :
Je me déguiserai avec des feuilles dans le décor.
Il y aura peut-être un caméléon qui se cachera.